Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Рубрика: Детский сад — день за днем
День семьи, любви и верности
Июл
18
2024
Семья – это главный критерий, поверьте!
Цените семью!
Берегите и верьте!
Семья – это дом, это дети, родные,
Родители славные и дорогие!
Любовь, понимание, забота и ласка…
Семья – это чудо и райская сказка,
Надежность, опора, стремление, успех,
И детский прекрасный, радостный смех!
8 июля вся страна отмечает «День семьи, любви и верности» — один из самых добрых, светлых и нежных праздников. Вот и наш коллектив детского сада 62 корпус 2 города Тюмени стремится возродить традиции семейного воспитания, прививая детям терпение, доброту, любовь и уважение ко всем членам своей семьи.
В этот жаркий июльский день были устроены различные интересные мероприятия для ребят. Ребята всех возрастных групп, а также их родители провели этот день с пользой!
Ребята групп «Знайки » и «Ветерок» выложили главный символ праздника — ромашки. Ведь семья, это самое главное в жизни человека. Также педагогами были проведены интересные игры — соревнования.
Организованы фотозоны, для чудесных семейных фотографий!
Самым ценным моментом мероприятия были улыбки детей и трогательные слова о самых близких и родных людях! Проведенное мероприятие способствует приобщению воспитанников и их родителей к семейным традициям, укреплению семейных ценностей.
Размещено в рубрике: Детский сад — день за днем
Всё дело в шляпе
Июл
17
2024
В детском саду № 62 корпус 2 города Тюмени прошел конкурс шляпок, созданные родителями педагогами и воспитанниками
Создание условий для творческой реализации потенциала педагогов, родителей и воспитанников средствами декоративно-прикладного искусства в летне-оздоровительный период.
А вы знаете, что означает слово «шапка»? В переводе с французского языка оно означает «покрышка»! Конечно же шапка покрывает и защищает голову от солнца, снега и дождя. В конкурсе творческих работ «Всё дело в шляпе» воспитанники вместе с мамами, папами, бабушками и воспитателями представили своё видение какая же должна быть шляпка? Жюри определили победителей в различных номинациях. Решить кому же достанется место победителя было не просто! Более 60 работ ожидало своей оценки.
Номинации предложенные родителями:
«Самая цветочная шляпа»
«Самая смешная шляпа»
«Самая необычная шляпа»
«Креативная шляпка»
«Семейная шляпа»
«Шляпный ансамбль»
«Спортивная шляпа»
«Гламур»
«Фэнтази»
«Самая большая шляпа»
«Оригинальная шляпка»
«Флородизайн» (с использованием цветов, овощей, фруктов)
Размещено в рубрике: Детский сад — день за днем
Безопасность детей – забота взрослых!
Май
22
2024
С 22.05 по 07.06. 2024 года в детском саду № 62 города Тюмени проводится акция «Азбука безопасности» по безопасности детей, направленная на профилактику чрезвычайных происшествий с детьми в летний период, в том числе на усиление мер по обеспечению безопасности детей на дорогах, включая мероприятия по пожарной безопасности, безопасность на воде и в лесу, ребенок один дома, по безопасности дорожного движения, на недопущение нахождения детей на объектах строек и в заброшенных зданиях, усиление мер по обеспечению пожарной безопасности, на безопасность пребывания семей с детьми в парках, скверах, содействие организованной занятости детей полезными видами деятельности.
В детском саду прошел тематический день «Безопасность в наших руках». Все игры и мероприятия прошли с целью формирования безопасного поведения у детей, понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. В средней группе прошло интегрированное занятие «Безопасность на дорогах», в подготовительной группе — беседа с просмотром презентации «Стань другом природе», в старшей группе сюжетно — ролевая игра «Наш друг Светофор», не остались в стороне и малыши они просмотрели познавательные мультфильмы «Уроки тётушки Совы», поиграли в подвижные игры.
Одним из первых мероприятий был праздник для старших и подготовительных групп «Азбука дорожного движения».
Мероприятия «Пожарная безопасность»
- Беседы на тему: «Знает каждый гражданин этот номер 01».
- Чтение художественной литературы: С.Я. Маршак «Пожар».
- Сюжетно-ролевые игры: «Мы пожарные», «Пожарные на учении».
- Рисование на тему: «Пожарная машина».
- Памятка для родителей: Причины возникновения пожаров».
- Информационный стенд: «Советы доктора – лечение ожогов».
Мероприятия «Безопасность на природе».
- Беседы на тему: «Человек часть природы», «
- Дидактические игры: «В лес с лукошком», «Опасно-безопасно».
- Познавательная деятельность «Безопасное путешествие в лес».
- Конструирование из бумаги: «Чудо-лес».
- Рисование на тему: «Берегите лес».
- Игровой тренинг с родителями «Внимание, клещи».
- Памятка: «Правила поведения в лесу».
Мероприятия «Ребёнок дома»
- Чтение стихотворения С. Капутикян «Пылесос не виноват».
- Сравнительное наблюдение «Безопасная терка».
- Спортивная игра «Запрещается – разрешается».
- Работа с интерактивной книгой «Кот, дрозд, петух и лиса».
- Компьютерная презентация «Единая служба спасения».
Мероприятия «Береги здоровье».
- Развлечение «В гостях у Айболита».
- Квест – игра «Если хочешь быть здоровым»
- Мультзал: просмотр мультфильма: «Уроки тетушки Совы».
- Физкультурный досуг «Как стать Неболейкой».
- Презентации «Берегите нашу жизнь».
- Галерея рисунков «Наша безопасность»
Размещено в рубрике: Детский сад — день за днем
«Давайте сохраним!»
Май
03
2024
Есть на Земле огромный дом под крышей голубой,
Живут в нем солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.
Живут в нем птицы и цветы, веселый звон ручья,
Живешь в том светлом доме ты и все твои друзья.
Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нем.
Природою родной Земли зовется этот дом.
Проблема экологического воспитания и образования — одна из самых актуальных на сегодняшний день. Уже с дошкольного возраста необходимо закладывать в детях представления о том, что человек нуждается в экологически чистой окружающей среде.
Вот почему важно научить ребенка беречь красоту родной природы. Главной целью экологического воспитания и образования в детском саду — воспитать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными, любить и беречь природу, бережно распоряжаться ее богатствами.
«Давайте сохраним!» — под таким лозунгом прошли экологические праздники во всех возрастных группах ДОУ.
Целью, которых является воспитание экологической культуры детей, развитие познавательных интересов, а также формирование эстетических чувств дошкольников.
Дети младшего возраста плыли на волшебных корабликах в страну волшебницы природы, где встретили пернатых друзей. Они рассказали для них стихи, спели весенние песни, и, конечно же, поиграли в весёлые игры с Веснушкой. С театрализованным представлением «Как звери весну встречали» нас познакомили дети средних групп.
Весна играла с ребятами в игру «Так бывает или нет?», помогла ребятам лучше узнать об обитателях леса, с помощью загадок дети узнали, какие деревья растут в нашем лесу, узнали кто такой лесничий. Играли на музыкальных инструментах весенние наигрыши. Затем детям была предложена игра с лесными животными «Попляши, свои движенья покажи». Свои актёрские качества демонстрировали и девчонки, и мальчишки.
Дети старших группах встретили насекомых всей Земли, которые были рады весенним песням, играм, аттракционам, стихам и танцам. Подготовительные группы сыграли в КВН, команда «Капелька» и «Солнечные лучи», где показали свои знания, ловкость, умение.
По окончанию праздников все дети получили долгожданные подарки – сувениры, сделанные руками родителей и педагогов групп, а также множество положительных впечатлений.
По окончанию праздников все дети получили долгожданные подарки – сувениры, сделанные руками родителей и педагогов групп, и множество положительных впечатлений.
Размещено в рубрике: Детский сад — день за днем
«Украсим нашу планету!»
Май
03
2024
Аппликация в младшей группе
Ежегодно, 22 апреля, люди всей планеты отмечают День Земли. Этот праздник стал общечеловеческим символическим праздником любви и заботы о нашем общем доме и отмечается во всем мире с целью продемонстрировать поддержку защиты окружающей среды.
В этот день в разных уголках земного шара неравнодушные к экологическим проблемам люди проводят мероприятия, нацеленные на то, чтобы в мире стало больше чистоты и ответственности.
В группе «Гномики» прошло познавательное занятие, посвященное празднованию Всемирного Дня Земли.
Целью занятия является привлечение внимания к экологическим проблемам.
Одной их задач познавательного занятия — побудить детей задуматься о взаимоотношениях человека и природы, почувствовать, что и они могут беречь нашу планету.
С детьми была проведена беседа о планете Земля, малыши рассматривали глобус, узнали, почему Землю называют голубой планетой.
С юными эколятами провели дидактическую игру: «Экологический светофор», где Бородулина С. Г. рассказала о том, что необходимо делать, чтобы сохранить нашу планету, как её надо беречь.
Этот день помог ребятам открыть новые знания, понять, что Земля – не только наш дом, но и для всех животных, растений тоже является домом.
И мы должны беречь ее, сохранять ее богатства и не обижать всех ее обитателей. В честь дня Земли малыши выполнили аппликацию «Украсим нашу планету добрыми делами».
Размещено в рубрике: Детский сад — день за днем
Земля — именинница!
Май
03
2024
КВН для детей старшего возраста
Дошколята детского сада №62 города Тюмени присоединились к акции «Эколята — защитники природы».
Ознакомление дошкольников с природой является из важных задач в работе с детьми. Человек испытывает потребность в общении с природой. Ребёнок учится любить и оберегать природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не может существовать без растений и её обитателей.
Так, в группе «Солнышки» прошёл экологический КВН «Земля — именинница» с региональным компонентом. В ходе мероприятия, дети закрепили свои знания о растительном и животном мире Тюменской области.
Помогли сказочным героям спасти Ёлочку — эколёнка от пожара. Повторили правила мер безопасности в лесу для защиты живой и неживой природы.
Эколята рассказали о своих особенностях (Умницы, Шалуна, Тихони, Ёлочки). Обсудили проблемы экологии и сохранения природы.
Под «Гимн эколят» каждый участник КВНа был посвящён в юные эколята. При подведении итогов мероприятия, дети ещё раз отметили о том, что наша Земля — живая, и нуждается в заботе.
Герои и их забота о природе оставили положительные эмоции у детей и желание сохранять и оберегать природу! Каждый ребёнок- в душе — эколёнок!
Размещено в рубрике: Детский сад — день за днем
25 апреля 2024 года ежегодный Всероссийский «День Эколят».
Май
03
2024
Целью этих мероприятий было
— формирование экологических знаний, навыков, культуры и просвещения дошкольников,
— развитие у детей потребности любви к природе, бережному отношению к ней, сохранению природы, её растительного и животного мира,
— воспитание у ребенка культуры поведения в природе.
Воспитанники МАДОУ детского сада № 62 участвовали в экологической акции «Эколята — юные защитники природы». Дети высказали свои предположения о том, что будет с землей если к ней небрежно относиться, вспомнили правила поведения в природе, рассказали, как беречь и сохранять ее. Ребята сделали вывод, что человек должен беречь и охранять природу, чтобы дышать свежим воздухом, пить чистую воду, наслаждаться красотой полей, лугов, лесов. Затем дети рисовали нашу планету Земля красивой и цветущей, такой, какой она должна быть. Организовали выставку детских рисунков и поделки из бросового материала «Мы любим природу».
Проведение акции посвящения детей в «Эколята»
1. Выступление сказочных героев Эколят – друзей и защитников Природы: Умницы, Шалуна, Тихони и Ёлочки (дети или взрослые одетые в костюмы героев). Проведено много экологических мероприятий: беседы, викторины, праздники, конкурсы, игры. Эти сказочные персонажи научат ребят бережному и уважительному отношению к животному и растительному миру.
2. Проведение интеллектуальных игр с Эколятами по природоохранной тематике «Ромашка», «Знаешь ли ты…»,
«Классифицирование объекты живой природы». Проведя эти игры, мы систематизировали знания детей о природе; закрепили знания о правилах поведения в природе; проявили эмоциональную отзывчивость на происходящее (негативные эмоции на разбросанный мусор, уничтоженных насекомых, сломанное дерево);
3. Проведение конкурса рисунка «Наши друзья – Эколята» (с обязательным присутствием образов сказочных героев Эколят).
4. Проведение конкурса поделок «Наши друзья – Эколята» (поделки с образами Эколят).
Были представлены сказочные герои Эколят, как друзей и защитников Природы. Показать заботу о природе, продемонстрировать, как Эколята приходят на помощь Природе в той или иной ситуации.
5. Развлечение на тему «Экологические соревнования. Ребята перенеслись в сказочный лес, где им пришлось решать различные экологические задачи и посоревноваться друг с другом. Дети в лесу встретились с Эколятами (родители, воспитатели) – друзьями и защитниками природы: Шалуном, Умницей, Тихоней и Ёлочкой, которые похвалили ребят за помощь, за их знания о том, как беречь природу и предложили поучаствовать в экологических соревнованиях.
6. Торжественное посвящение в Эколята. Ребятам были вручены медали и они исполнили Гимн Эколят.
Самые маленькие любители природы, младшие группы так же участвовали во
Всероссийском «Дне Эколят». У них прошло тематическое занятие «Эколята- дошколята юные защитники природы».
Проведённые мероприятия вызвали у детей эмоциональный отклик и познавательный интерес!
Размещено в рубрике: Детский сад — день за днем
«Зеркало времени Великая Отечественная война!» сценарий вечера памяти для детей подготовительной группы. Музыкальный руководитель Ушакова Н.Б.
Мар
25
2022
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад № 62 города Тюмени
МАТЕРИАЛ
МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ
ГОРОДСКОГО ФЕСТИВАЛЯ
«ДОШКОЛЬНИКАМ О ВОЙНЕ»
Музыкального руководителя
Ушаковой Натальи Борисовны
Тюмень, 2022г.
«Эта память – верьте, люди, —
Всей земле нужна.
Если мы войну забудем, —
Вновь придёт война!»
Р. Рождественский
«Зеркало времени: Великая Отечественная война!»
сценарий вечера памяти для детей подготовительной группы
Цель:
Познакомить детей с героями Великой Отечественной войны.
Задачи:
- Формировать нравственные основы патриотических чувств, любви к Родине, чувства гордости за нашу страну.
- Накапливать и обогащать двигательный опыт детей через выполнение заданий, танцевальных движений.
- Приобщать к музыкальному искусству военного времени посредством музыкального репертуара.
Оборудование и материал:
Проектор, обруч, обтянутый фольгой «зеркало времени». Подарки для гостей. Игрушечный утёнок, посылочные ящики- 2 штуки, вязаные шарфы – 2 штуки, носки- 2 пары, мыло – 2 штуки, коробочки с надписью: « табак» — 2 штуки. Игрушечные патроны, солдатская сумка, дуги для подлезания. Музыкальный материал по сценарию. «Письмо – треугольник» – 2 штуки, фонарик, 4 обруча; гречневая крупа, тазик детский – 2 штуки, столовые ложки – 2 штуки; коробка – звезда с Георгиевскими ленточками.
Действующие лица:
Ведущий- взрослый
Сергей Алёшкин- ребёнок
Дети танцевальной группы в военной форме.
Дети в довоенных костюмах для инсценирования стиха.
Зал празднично оформлен. С правой стороны зала проектор. На слайде надпись: «Героям слава!». В глубине зала стоит «зеркало времени». В зале сидят гости: дети войны, труженики тыла. Дети с подарками входят в зал под песню « Марш Победы» М. Старокадомского, образуя полукруг.
На экране слайд №1 «Слава героям!»
Ведущий:
Пока мы живы, помнить будем,
Что в детстве к нам пришла война,
Мы никогда не позабудем,
Что детство отняла она…
…Когда над Родиной набатом
Беда качнула небосвод,
Отец мой стал простым солдатом,
В тот страшный 41-ый год…
Здравствуйте!
Сегодня в гостях у нас дети войны, труженики тыла! Эти дедушки и бабушки были юными, когда на нашу страну напали полчища немецких фашистов и весь наш народ, от мала до велика, встал на защиту своей любимой Родины. Мы поздравляем всех с большим светлым праздником: Днём Победы!
Ребёнок:
Был месяц май, была весна,
Когда закончилась война.
И каждый год мы День Победы отмечаем,
И вас сегодня с улыбкой поздравляем.
Дети вручают гостям подарки. Дети остаются на местах. Ведущий подходит к «зеркалу времени».
Ведущий:
Посмотрите, перед нами «зеркало времени». «Зеркало времени» может нас перенести в будущее или прошлое время. Чтобы оказаться в далёком 1941 году, нужно пройти через «зеркало времени». Вы готовы побывать в прошлом? Ответ детей.
Под песню Е. Плотниковой «О той весне» дети проходят через «зеркало времени» и занимают свои места. Когда последний ребёнок проходит через «зеркало времени», музыку сменяют звуки выстрелов, разрывы бомб.
На экране слайд №2 «22 июня. 1941год!»
Ведущий:
Мирно страна проснулась
В этот июньский день,
Только что развернулась
В скверах её сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала Москва,
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова…
Голос уверенно- строгий
Сразу узнала страна.
Утром у нас на пороге
Заполыхала война.
Звучит музыка песни « Синенький платочек» Е. Петербургского, Я. Галицкого.
♫ Исполняется индивидуальный танец «Прощание»
Вот что сказал поэт Муса Джалиль маленькой девочке, напоминавшей ему дочку, перед уходом на фронт:
На экране слайд №3 «Прощание солдата»
«Ты прощай, моя умница,
Погрусти обо мне.
Перейду через улицу —
Окажусь на войне.
Если пуля достанется —
Тогда не до встреч.
Ну, а песня останется —
Постарайся сберечь…»
На экране слайд №4 «У войны, не детское лицо»
А враг все продолжал захватывать нашу землю, бомбил наши города и сёла. Во время вражеских налетов людям было страшно, они прятались в бомбоубежищах — подвалах, подземных укрытиях, станциях метро. Взрослые брали с собой самое необходимое — одежду, еду, питье, а дети — игрушки.
Инсценировка стихотворения «Утёнок из ваты»
Действующие лица:
Ведущий
Мама
Дочка
Дети одеты в костюмы военного времени.
Мама:
Куда ты, дочка, собралась?
Ведь скоро прилетят!
Дочка:
Ой, мама, я на этот раз,
Забыла про утят.
Тот, самый маленький один
Под бомбу бы не угодил!
Мама:
Здесь ватный твой утёнок, тут,
Возьми и береги,
Уже зенитки наши бьют,
В убежище беги!
Ведущий:
Они спускаются во тьму,
Пока дадут отбой,
И шепчет девочка ему…
Дочка:
Не бойся, я с тобой!
Ведущий:
Фашисты наступали, и тогда детей постарались увезти подальше от войны, в тыл. Потянулись эшелоны с детскими садами и школами в Сибирь и на юг нашей страны. Дети уезжали, а мамы оставались. Обнимали и целовали своих детей на прощание.
Мальчик синеглазый, веточка моя,
Так ещё ни разу не грустила я.
Тронутся вагоны через пять минут.
В первом эшелоне детский сад везут.
Дети страшных сказок слушать не должны,
Грохота фугасок, топота войны.
Вас везут на Каму, дальше на восток.
Ты почаще маму вспоминай, сынок.
На экране слайд №5 «Всё для фронта! Всё для победы!»
Ведущий:
В тылу женщины и дети продолжали работать и учиться. Каждый помогал фронту по- своему: вязали тёплые вещи, убирали урожай с полей, писали дорогие слова солдатам, собирали фронтовые посылки.
Что дети могли положить в посылку солдатам? Ответ детей.
Сейчас мы попробуем собрать солдатские посылки.
♫ Проводится эстафета «Кто быстрее соберёт посылку на фронт»
Участвуют команды по шесть человек каждая. Участники держат в руках по одному предмету: вязаные рукавицы, шарф, носки, кусок мыла, коробочку (или кубик) с надписью: «Табак», письмо. На расстоянии 4— 5 метров от команд стоят посылочные ящики. Дети по очереди подбегают к ним и складывают вещи. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
На экране слайд №6 «Фронтовые концерты в госпитале»
Ведущий:
По всей стране открывались госпитали, где лечили раненых солдат. И первыми помощниками, санитарами были дети. Они ухаживали за больными, писали за тяжелораненых письма домой, устраивали для бойцов концерты. Ведь с музыкой любая боль легче переносится.
Ребёнок:
Что с ногами, не пойму,
Вправо-влево носятся,
Спеть частушки для бойцов
В пляс задорный просятся.
♫ Исполняются частушки военной тематики.
На экране слайд №7 «Дети полка»
Ведущий:
В действующей армии не редко можно было увидеть детей в военной форме. Их называли «Дети полка». Родители этих детей погибли на войне, и армия воспитывала их как большой и дружной семье.
Ребёнок:
Янтарные рассветы и закаты,
И свежесть леса, и речная гладь…
Чтоб радовались этому ребята,
Войны Отечественной солдаты
Умели за Отчизну постоять.
Ребёнок:
И в сорок первом,
И в сорок пятом
Шли в бой они,
А рядышком порой
Шагал парнишка,
Сверстник наш, наверно.
Еще мальчишка,
Но уже герой!
Под музыку выходит солдат Сергей Алёшкин.
Сергей:
Я — Сергей Алёшкин – самый маленький солдат военного времени. В 6 лет остался без родителей и старшего брата. С сентября 1942 года помогал нашим солдатам в партизанском отряде: доставлял патроны, медикаменты, еду. По окончанию войны был награждён двумя медалями « За отвагу и боевые заслуги!». Окончил суворовское училище. Вам предлагаю поиграть, свою удаль показать!
♫ Проводится эстафета «Доставь патроны».
Участвуют двое детей. Каждый играющий складывает патроны (кубики) в военную сумку, надевает ее через плечо, проползает по-пластунски под тремя палками, закрепленными на высоте 20 см, и кладет сумку с патронами на куб. Побеждает участник, первым доставивший патроны.
♫ Проводится игра « Подели крупу»
Участвуют две команды по двое детей. Перед детьми стоит чаша с крупой и котелками. Нужно, с помощью солдатской ложки, поделить крупу поровну, так чтобы никто не остался голодным. (Обоснование ответа).
Звучит мелодия песни « О той весне». Дети возвращаются в настоящее время, проходя через «зеркало времени». Занимают свои места в зале.
На экране слайд №8 «Пионеры-герои»
Ребенок:
Ветры в походные трубы трубили,
Дождь отбивал барабанную дробь…
Ребята-герои в разведку ходили
Сквозь чащу лесов и болотную топь.
Ребенок:
И кажется, снова в борьбе и походе
Сегодня в рядах своих верных друзей
Голиков Леня, Дубинин Володя,
Котик, Матвеева, Зверев, Казей.
На экране слайд № 9 «Лёня Голиков»
Ведущий:
Пионеры- герои! Подростки, которые помогали приблизить нашей армии победу. Лёня Голиков был награждён медалями «За проявленное мужество и героизм». Юный герой-партизан участвовал в 27 боевых операциях. Им уничтожено 78 фашистов, два железнодорожных и 12 шоссейных мостов, два продовольственно — фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. 13 августа 1942 г., он подорвал легковую машину, в которой находился немецкий генерал-майор инженерных войск Рихард фон Виртц. В штаб бригады разведчик доставил портфель с документами. В их числе были чертежи и описание новых образцов немецких мин. 24 января 1943 г. в неравном бою в селе Острая Лука Псковской области Леонид Голиков погиб. Юный герой представлен к званию Герой Советского Союза посмертно.
Незабвенные герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Ребенок:
Боль и гнев сейчас тому причиной,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие, стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Ребенок:
Дети войны – и веет холодом,
Дети войны – и пахнет голодом,
Дети войны – и дыбом волосы,
На челках детских седые волосы.
Дети войны – и боль отчаянная
И сколько надо им минут молчания.
На экране слайд №11 «Вечный огонь»
Объявляется минута молчания.
♫ Исполняется песня А. Филиппенко Д. Чибисова «Вечный огонь» Стоят.
На экране слайд №12 «Победа! Дети! Весна!»
Ведущий:
Спать легли однажды дети —
Окна все затемнены,
А проснулись на рассвете —
В окнах свет, и нет войны!
Ребенок:
Можно больше не прощаться,
И на фронт не провожать,
И налётов не бояться,
И ночных тревог не ждать.
Ребенок:
Люди празднуют Победу!
Весть летит во все концы:
С фронта едут, едут, едут
Наши деды и отцы!
Звучит песня Б. Савельева, М. Пляцковского « Пусть всегда будет солнце»
♫ Исполняется танец с голубями и шарам. Стоят.
На середину зала выходит гость. В руках держит коробку в виде звезды.
Ребёнок войны:
Дорогие наши дошколята! В руках у меня непростая коробка. Это коробка- звезда. Это звезда непростая, такими звёздами награждали героев в военные времена. Давайте посмотрим, что находится внутри. Открывает коробку.
Это Георгиевские ленточки! В канун празднования Дня Победы люди надевают Георгиевские ленты в знак памяти о героическом прошлом. Мы — дети войны, предлагаем вам присоединиться ко всем людям нашей страны.
На экране слайд №13 «Парад Победы с людьми, на груди которых Георгиевские ленточки»
Звучит песня Д. Тухманова, В. Харитонова «День Победы». Гости надевают дошколятам Георгиевские ленточки. Дети фотографируются и выходят из зала.
Список литературы.
- Данилина Г. Н. «Дошкольнику – об истории и культуре России»: пособие для реализации программы «Патриотическое воспитание граждан РФ». М.- АРКИ, 2013. (Развитие и воспитание дошкольника).
- Сборник «Поют малыши» Выпуск 8- К., 1992.
- Сборник «Музыка в детском саду» Выпуск 4- М., 1993
Размещено в рубрике: Архив, Детский сад — день за днем
Зимняя городская неделя здоровья 2022.
Мар
25
2022
Зимняя городская неделя здоровья 2022.
С 28февраля по 13 марта в нашем детском саду проходила зимняя «Неделя здоровья».
Ежедневно, в рамках «Недели здоровья», с детьми проводились различные физкультурно-оздоровительные мероприятия.
Все дети младших групп были приглашены на игровую программу «Весёлая зарядка».
Для детей средних групп проводились развлечения соревновательного характера
« Быстрее , выше , сильнее»
Дети старших и подготовительных групп проявили быстроту и ловкость в эстафетах «Быстрые санки», « Снежная мишень», Ловкие лыжники».
Все группы участвовали в «Марафоне Здоровья».
Закончилась «Неделя здоровья» массовой лыжной гонкой» Лыжня России 2022», проведённой в детском саду.
Конечно, очень важно сберечь здоровье детей, но еще важнее — учить их самих беречь его.
Надо спортом заниматься,
Надо всем нам закаляться!
Надо первым быть во всем,
Нам морозы ни почем!
Мы надеемся, что проведенная работа в рамках тематической недели, даст положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошколят.
Здоровья Вам и вашим детям!
Инструктор по физической культуре Туренко И.И.
Размещено в рубрике: Архив, Детский сад — день за днем
«Масленица идёт! Блин да мёд несёт».
Мар
09
2022
Игровая программа для детей на улице
Масленица – один из самых веселых праздников в году, который широко отмечается по всей России. Он отражает вековые традиции, бережно хранимые и передаваемые из поколения в поколение. Это недельный праздник-обряд с хороводами, песнями, плясками, играми, посвященный прощанию с зимой и встрече весны.
В рамках сохранения традиций русского народа в 2022 году, празднование всеми любимого праздника «Широкая Масленица» состоялось 5 марта на площадке детского сада для детей среднего и старшего возраста.
В духе традиционных русских «широких гуляний» дошкольники пели фольклорные песни — заклички, знакомились с играми- забавами, водили хоровод дружбы, а также «пекли» блины на «горячих» сковородках.
Каждый желающий мог покатать большой блин, заплести косы красным девицам, а также собрать пазл из валенка.
В завершении праздника, в честь веселой и задорной встречи Весны, дошколята сфотографировались с Весной и весёлым Скоморохом.
Размещено в рубрике: Архив, Детский сад — день за днем