В старшей группе «Знайки», состоялось познавательное мероприятие — День безопасности у водоёмов. Его цель — сформировать у дошкольников основы безопасного поведения вблизи воды и во время купания, научить детей распознавать предупреждающие знаки. Занятие началось с просмотра презентации, которую подготовила и провела воспитатель Гизатуллина Лилия Халитовна. На ярких слайдах были показаны типичные ситуации у водоёмов, а также основные знаки безопасности — например, «Купаться запрещено» и «Опасное течение», «Место для купания». В ходе просмотра ребята не просто слушали, но и активно участвовали в обсуждении: отвечали на вопросы, делились своими предположениями, объясняли, почему в некоторых местах нельзя заходить в воду. Такой формат помог детям лучше усвоить правила и осознать возможные риски. Закрепить полученные знания воспитанники смогли в ходе дидактической игры «Определи опасность и помоги исправить её». Детям предлагалось соотнести определённые ситуации с подходящими предупреждающими знаками и рассказать, как правильно поступить в каждом случае. Ребята работали как индивидуально, так и в небольших группах: помогали друг другу, спорили, аргументировали свою точку зрения — и тем самым ещё прочнее закрепили материал. Практическим этапом мероприятия стала прогулка. Ребята играли в подвижные игры «Спасатели», «Море-земля». Это позволило перевести теоретические знания в плоскость реальных действий и развить у детей внимательность и осознанность. На фотографиях — самые яркие моменты дня: сосредоточенные лица ребят во время презентации, оживлённые обсуждения в ходе игры и весёлые подвижные игры в которые играли во время прогулки. Для родителей разместили памятки «Безопасное поведение у водоёмов», которые ребята предложат забрать с собой домой своим родителям. Благодарим всех участников за активность и вовлечённость! Работа по формированию навыков безопасного поведения будет продолжена в дальнейшем.
Сегодня наш детский сад превратился в настоящий стадион! Ребята из старших групп стали футболистами: учились вести мяч, передавать пас и забивать голы. А ещё — придумывали название команды, рисовали плакаты и поддерживали друг друга: ведь в футболе важна не только точность удара, но и умение быть командой. Футбол — это не только про спорт. Это про координацию, ловкость, умение договариваться и радоваться успехам других. И сегодня наши дошколята прокачали все эти навыки!
В нашем детском саду, в завершении тематической недели по ПДД, к детям в гости пришел Светофор. Он даже не заметил, что потерял свои цвета- сигналы. Однако чтобы получить сигналы, ребята должны помочь Светофору выполнить задания. В заданиях ребятам предложили вспомнить основные правила поведения на дороге, сделать весёлую разминку, повторить сигналы светофора, поучаствовать в игре » Собери светофор», отгадать загадки и узнать дорожные знаки. Конечно же наши дети со всеми заданиями справились успешно! И Светофору вернули все сигналы: красный, жёлтый, зелёный! Светофор подарил ребятам памятки по ПДД. Все участники получили массу положительных эмоций, закрепили цвета-сигналы светофора и практические навыки безопасного поведения на улице .
12 июня наша большая страна отмечает один из главных праздников — День России. Накануне 11 июня, в детском саду было организовано праздничное патриотическое мероприятие, которое объединило педагогов, родителей и детей. Дети читали стихи, пели песни, разгадывали загадки, создавали рисунки и поделки. Во время мероприятия «путешествовали» по нашей необъятной стране, знакомились с достопримечательностями городов. Подрастающее поколение должны знать историю страны, уважительно относиться к символам страны: гербу, флагу, гимну России. Такие тематические мероприятия приобщают наших детей к русской культуре, к традициям русского народа, воспитывают чувства патриотизма у подрастающих детей! С праздником, дорогие друзья! С Днём России! Мира и добра!
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по- прежнему, остаётся одной из важных задач дошкольного образования. Поэтому необходима постоянная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. 3 и 4 июня в нашем детском саду прошли мероприятия по Правилам дорожного движения: «Мы дружим с ПДД». Цель мероприятий – продолжать закреплять знания правил дорожного движения у дошкольников в целях воспитания безопасного образа жизни. Дети в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, побывали и пешеходами, и пассажирами, и конечно водителями. Выполнили веселый комплекс общих развивающих упражнений «Шуршат по дорогам весёлые шины», отвечали на вопросы, отгадывали загадки, отвечали на вопросы в игре «Разрешается – запрещается», расширили свои представления о правилах поведения на улице. Практика показывает, что такие досуговые мероприятия, закрепляют знания детей, вносят неоценимый вклад в всесторонне развитие личности, ответственного гражданина. И чем разнообразнее используемые формы работы с детьми по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, тем больше возможность сохранения интереса их к данной теме.
15 мая, в Международный день семьи в младших группах «Журавлик» и «Лесовичок» было проведено тематическое мероприятие, направленное на формирование у малышей представлений о семье, любви и заботе. Проведена беседа «Моя дружная семья», где дети с гордостью рассказывали о родных и близких, играли в игру «Семья».Родители тоже не остались в стороне. Для пап был организован мастер — класс «Заплети косичку». Также взрослые с детьми разгадывали головоломки, собирали пазлы, проходили эстафету, участвовали в фотосессии и получили буклеты.
Сегодня в группе «Пирамидка» прошёл познавательный день: «День муравья». С детьми была проведена беседа о муравьях, где ребята многое узнали об особенностях внешнего вида этих насекомых, об их жилище — муравейник, о пользе муравья для природы. О том, что муравьи живут большой семьёй и они большие труженики, у каждого муравья своя работа. Организовали игру: «Угадай, кого не стало», подвижную игру «Муравьи и дождик», организовали соревнования, чья команда быстрее соберёт картинку муравья. На прогулке построили свой муравейник. Наблюдали за муравьями сквозь лупу. Рассматривали, как они быстро бегают, как несут свою ношу.Закончили свой познавательный день рисованием, муравьи получились забавные. Такие познавательные дни воспитывают в детях любовь к природе, побуждает интерес и бережное отношение не только к муравьям, но и ко всему живому.
Ежегодно 20 мая отмечается Всемирный День пчёл. Ребята группы «Ягодка» сегодня провели яркий и полный новых впечатлений день! Дети узнали, как выглядит пчела, чем она питается, где живет, как делает мёд, познакомились с новыми словами: улей, пасека, пчеловод. Мы вместе сделали коллективную аппликацию дикого пчелиного улья и выяснили, кто и какую роль играет в пчелиной семье. А еще помогли пчёлкам найти путь к цветам, и, вместе с тем, развили мелкую моторику. На прогулке маленькие непоседы превратились в трудолюбивых пчёлок, собирали нектар, беспечно летали над одуванчиками, зажигательно танцевали под любимую песню про пчеловода! В завершении дня опытным путем научились определять, настоящий ли мед. И мед оказался настоящим, правильным, натуральным! Со Всемирным Днем пчёл!
Посадили, огород посмотрите, что растет! Будем мы ухаживать, будем поливать, Будем за росточками дружно наблюдать.
Огород на подоконнике в детском саду является очень увлекательным занятием, но нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на подоконнике. Выращивание растений на окне имеет большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Здесь дети получают навыки выращивания растений своими руками. Всем известно, самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам. Огород на окне помогает детям познавать жизнь растений, у них развивается наблюдательность и любознательность. Это расширяет детский кругозор и как наглядное пособие учит в необходимости почвы для растений, а также влаги, света и тепла.
Группа «Ручеек», воспитатель Курпалова Галина Григорьевна.
Театр — это чудесный ключик, который открывает дверцу в окружающий ребёнка мир образов, красок, звуков.27 марта — всемирный День театра. В этот день с воспитанниками средней группы «Ягодка» мы поговорили о театре, о его видах, и вспомнили наших любимых сказочных персонажей .Чтобы сделать это мероприятие более интересным, решили организовать импровизацию — инсценировку сказки «Теремок». Дети с удовольствием исполняли роли и наслаждались творческим процессом.Один из самых увлекательных моментов было знакомство с разными видами театра. Мы рассмотрели пальчиковый и теневой театр. Провели беседу, как нужно вести себя в театре.Ребята из группы «Звездочки» изготовили театральные маски в технике отрывной аппликации.В завершении нашего мероприятия ребята группы «Затейники» пригласили ребят на просмотр сказки «Как звери весну искали». День театра в нашем саду был веселым и очень насыщенным!