15 мая, в Международный день семьи в младших группах «Журавлик» и «Лесовичок» было проведено тематическое мероприятие, направленное на формирование у малышей представлений о семье, любви и заботе. Проведена беседа «Моя дружная семья», где дети с гордостью рассказывали о родных и близких, играли в игру «Семья».Родители тоже не остались в стороне. Для пап был организован мастер — класс «Заплети косичку». Также взрослые с детьми разгадывали головоломки, собирали пазлы, проходили эстафету, участвовали в фотосессии и получили буклеты.
Сегодня в группе «Пирамидка» прошёл познавательный день: «День муравья». С детьми была проведена беседа о муравьях, где ребята многое узнали об особенностях внешнего вида этих насекомых, об их жилище — муравейник, о пользе муравья для природы. О том, что муравьи живут большой семьёй и они большие труженики, у каждого муравья своя работа. Организовали игру: «Угадай, кого не стало», подвижную игру «Муравьи и дождик», организовали соревнования, чья команда быстрее соберёт картинку муравья. На прогулке построили свой муравейник. Наблюдали за муравьями сквозь лупу. Рассматривали, как они быстро бегают, как несут свою ношу.Закончили свой познавательный день рисованием, муравьи получились забавные. Такие познавательные дни воспитывают в детях любовь к природе, побуждает интерес и бережное отношение не только к муравьям, но и ко всему живому.
Ежегодно 20 мая отмечается Всемирный День пчёл. Ребята группы «Ягодка» сегодня провели яркий и полный новых впечатлений день! Дети узнали, как выглядит пчела, чем она питается, где живет, как делает мёд, познакомились с новыми словами: улей, пасека, пчеловод. Мы вместе сделали коллективную аппликацию дикого пчелиного улья и выяснили, кто и какую роль играет в пчелиной семье. А еще помогли пчёлкам найти путь к цветам, и, вместе с тем, развили мелкую моторику. На прогулке маленькие непоседы превратились в трудолюбивых пчёлок, собирали нектар, беспечно летали над одуванчиками, зажигательно танцевали под любимую песню про пчеловода! В завершении дня опытным путем научились определять, настоящий ли мед. И мед оказался настоящим, правильным, натуральным! Со Всемирным Днем пчёл!
Посадили, огород посмотрите, что растет! Будем мы ухаживать, будем поливать, Будем за росточками дружно наблюдать.
Огород на подоконнике в детском саду является очень увлекательным занятием, но нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на подоконнике. Выращивание растений на окне имеет большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Здесь дети получают навыки выращивания растений своими руками. Всем известно, самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам. Огород на окне помогает детям познавать жизнь растений, у них развивается наблюдательность и любознательность. Это расширяет детский кругозор и как наглядное пособие учит в необходимости почвы для растений, а также влаги, света и тепла.
Группа «Ручеек», воспитатель Курпалова Галина Григорьевна.
Театр — это чудесный ключик, который открывает дверцу в окружающий ребёнка мир образов, красок, звуков.27 марта — всемирный День театра. В этот день с воспитанниками средней группы «Ягодка» мы поговорили о театре, о его видах, и вспомнили наших любимых сказочных персонажей .Чтобы сделать это мероприятие более интересным, решили организовать импровизацию — инсценировку сказки «Теремок». Дети с удовольствием исполняли роли и наслаждались творческим процессом.Один из самых увлекательных моментов было знакомство с разными видами театра. Мы рассмотрели пальчиковый и теневой театр. Провели беседу, как нужно вести себя в театре.Ребята из группы «Звездочки» изготовили театральные маски в технике отрывной аппликации.В завершении нашего мероприятия ребята группы «Затейники» пригласили ребят на просмотр сказки «Как звери весну искали». День театра в нашем саду был веселым и очень насыщенным!
Юные «Орлятадошколята» из подготовительной группы «Колосок» с энтузиазмом погрузились в повторение ПДД — и с радостью делились своими знаниями! Воспитатель собрал ребят в кругу и начал разговор о том, почему так важно соблюдать правила дорожного движения. Дети с интересом слушали, задавали вопросы и делились своими наблюдениями: ктото рассказал, как вместе с родителями переходит дорогу по «зебре», а ктото — как следит за сигналами светофора. Ребята вспомнили основные дорожные знаки. Каждому досталось по одному знаку — дети рассматривали картинки, обсуждали, что они означают, и придумывали короткие правиланапоминания. Например: «Знак „Дети“ — водители, будьте внимательны!».Подвижная игра „Светофор“ помогла закрепить знания о сигналах светофора. Воспитатель показывала, а дети весело и активно участвовали, вспоминая, что означает каждый цвет.В игровой зоне ребята вместе с воспитателем создали макет улицы: проложили дороги, расставили дорожные знаки и светофоры, пешеходные переходы, разместили игрушечные автомобили и фигурки по желанию. Затем по очереди «управляли» движением, объясняя, как правильно переходить дорогу.«Мы — „Орлятадошколята“! Знаем правила и будем их соблюдать!» День рассказов о ПДД прошел ярко и познавательно. Дети не только вспомнили базовые правила, но и научились применять их в игровых ситуациях, стали более внимательными и ответственными.
Сегодня в детском саду прошёл особенный тематический день, посвящённый дню рождения Виталия Валентиновича Бианки – выдающемуся писателю. Это было не просто знакомство, а настоящее погружение в мир его удивительных произведений и богатой биографии. Ребята с увлечением слушали рассказы автора, рассматривали красочные книги и иллюстрации, которые оживляли природу на страницах. Оказалось, что Виталий Валентинович был не только писателем, но и увлечённым учёным. Его интерес к познанию мира проявлялся в многочисленных путешествиях, где он внимательно изучал и наблюдал за жизнью животных и растений. Кульминацией дня стало творческое задание: дети с рисовали собственные иллюстрации к одной из сказок В. Бианки, воплощая прочитанное на бумаге. Затем, с помощью яркого театра на липучках, ребята с радостью вспомнили любимую сказку «Как муравьишка домой спешил», оживив знакомых персонажей. Этот день стал для воспитанников незабываемым путешествием в мир природы и литературы.
В нашем детском саду состоялись «Снежные старты»! В первом корпусе в гости пришел Снеговик. Представляете, как здорово? Снеговик, да еще и спортивный! Он сразу же зарядил всех позитивом, и дети, и взрослые с огромным удовольствием размялись вместе с ним. А чтобы было еще интереснее, перед каждой эстафетой Снеговик загадывал загадки. Отгадаешь загадку – узнаешь, какой вид спорта ждет тебя дальше, и вперед, к победе! И что самое классное – родители не просто болели за своих малышей, а активно помогали им и сами с огромным азартом участвовали во всех спортивных состязаниях. Вот это да! Настоящий праздник спорта и дружбы получился! Спасибо, Снеговик, за такой чудесный день!
Во 2 корпусе дети с большим удовольствием участвовали в весёлых зимних играх и эстафетах. Атмосфера была наполнена радостью, смехом и спортивным азартом. Все участники проявили ловкость, силу и командный дух. Мы уверены, что такие мероприятия способствуют укреплению здоровья и развитию дружбы между ребятами.
Сегодня в нашем детском саду было организовано тематическое мероприятие «Покормите птиц зимой». Для ребят из младших и средних групп были организованы беседы на тему «Зимующие птицы», вспомнили чем они питаются, играли в дидактические и подвижные игры, читали потешки и демонстрировали свои кормушки, которые изготовили с родителями. Кормушки, дети вместе с воспитателями, разместят на прогулочных участках и будут пополнять их кормом для птиц!
27 января- День снятия блокады Ленинграда. Сегодня дети из старших групп познакомились с важным событием. Педагоги провели познавательные беседы о жизни взрослых и детей в тяжелое время. День снятия блокады Ленинграда- это памятная дата для города Санкт-Петербурга, раньше его называли Ленинградом. С детьми просмотрена презентация «Блокада Ленинграда», где жители отчаянно сражались за жизнь с фашистами, голодом, холодом, бомбежкой. Особенно сильно детей потрясла история о 11- летней девочке Тани Савичевой. Педагоги рассказали о дневнике, который вела девочка и какие факты записывала. Мы уверены, что такие занятия воспитывают в наших детях чувство патриотизма, сострадания и гордости за свою страну. Никто не забыт, ничто не забыто. Пусть наши дети всегда живут под мирным небом!