Сегодня группа «Знайки» побеседовали о том, как узоры появляются на стекле, поговорили о свойствах стекла, какие цвета могут быть на узорах. Материалом для работ стали стеклянные банки, которые передают полный спектр морозной красоты. Дети с интересом изучали, как солнечный свет преломляется и играет на поверхности стекла, создавая неповторимые узоры!
Дети группы «Затейники» рисовали морозные узоры для Деда Мороза. Дети ждут чудесного праздника Нового года, Деда Мороза, который разрисует окна и подарит подарки! Каждый из ребят постарался, получились красивые морозные узоры!
В группе «Колосок» воспитатель провела беседу о морозных узорах. Ребята рассмотрели какие узоры может нарисовать мороз, в презентации. Затем ребята нарисовали свои красивые морозные узоры «на окнах».
В этот замечательный зимний день с детьми группы раннего возраста «Веснушка» мы беседовали о зиме, рассматривали иллюстрации с изображением морозных окон в книгах и создали коллективную работу «Узоры на окне».
На занятиях студии «Весёлая кисточка» сегодня рисовали «Морозные узоры». Использовали гуашь, свечу и акварель. С детьми из кружка «Очумелые ручки» морозным узором украшали маски и тарелочки.
Сегодня 4 декабря дети писали и рисовали письмо Дедушке Морозу.
— ребята поиграли в дидактические игру: » Доскажи словечко»
— рассказали о своих новогодних желаниях;
— итогом стала коллективная работа: «Письмо для Деда Мороза».
получили письмо от Деда Мороза!!!
Счастью не было предела!! Тут же ребята решили нарисовать ответ Деду Морозу! И все вместе отправили письмо в Великий Устюг!
Сообщение на почту Зимних волшебников для Деда Мороза составили и дети первых младших групп. Ребята пожелали дедушке здоровья, сделали для него подарки своими руками и сложили в конверт. А родителями оформлена выставка ,,Дед – волшебник»
// Тематический день игр разных народов 🪆Сегодня в детском саду прошел тематический день игр разных народов. С целью познакомить детей с играми народов, поживающих в России, в том числе и на территории Тюменской области,с новыми обычаями, сказочными героями других народов, национальной музыкой, организовали различные игры. Башкирская игра «Тюбитейка», татарская — «Наездники», чувашская — «Волк», ненецкая творческая игра — «Чайка», удмутская — «Вумурт»(«Водяной») были проведены с детьми из групп «Солнышко», «Затейники», «Звездочки», «Лучики», «Гномики», «Ягодка», «Пирамидка». Состоялся праздник игр для наших воспитанников. 🪆Так, ребята из средней группы «Знайки» на музыкальном занятии познакомились с русскими народными музыкальными играми:
— старинная русская игра «Платочек». Платок, по народной традиции, считается не просто головным убором, а символом любви и красоты. Поэтому множество обрядов и игр связано с ним. В данной игре, тот у кого остаётся платок в руках, после передачи его по кругу, должен исполнить танцевальные движения согласно характеру музыкального произведения; — русская народная игра «Жмурки с колокольчиком». Любое народное гулянье всегда сопровождалось игрой на музыкальных инструментах. В данной игре одному из участников необходимо с закрытыми глазами поймать колокольчик, который держит в руках «водящий». А остальные участники произносят слова и путают звоном бубна. На прогулке воспитатели организовали подвижные игры: — ребята из группы «Колосок», познакомились с особенностями проведения татарских народных игр «Тюбетейка», «Тоенчек уены» («В узелок»); — ребята из группы «Полянка» узнали игру народов Сибири — «Хейро» («Солнце»). С ребятами из группы «Лесовичек», были организованы народные игры «Ручеёк», «Весёлая карусель», «Солнышко дружбы». Ребята с удовольствием и азартом участвовали в играх.#команда62
Сегодня в нашем детском саду была проведена образовательная активность от специалистов ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных технологий». Колледж является базовой образовательной организацией по обучению людей с инвалидностью и ОВЗ, и уже давно работает по этому направлению. Специалисты поделились опытом работы с такими воспитанниками и показали полезные приемы для организации образовательной деятельности в ДОУ. Танзила Слеймановна напомнила особенности образовательных потребностей обучающихся разных нозологических групп и значение получения образования для данной категории детей. Аза Тагировна показала практические приемы для обучающихся с нарушением речи, приемы обогащения словарного запаса и развития связной речи детей дошкольного возраста. Лика Вячеславовна рассказала как найти воспитателю «ресурс», работая с детьми данной категории. В начале мероприятия провела для педагогов тест «Проективная методика» для определения жизненной энергии. Организовала практический мастер-класс «Рисование кофе».
В рамках открытия Года семьи в детском саду№ 62 города Тюмени прошли торжественные мероприятия с воспитанниками учреждения и их семьями.
1 февраля состоялась церемония открытия, где дети подготовительной группы показали праздничные номера под названием «Вера, Надежда, Любовь и Государство».
Воспитанники прочитали трогательные стихи о семье, представили театрализацию об одной маленькой семье, где семейные ценности были главными. В группе «Солнышко» в интерактивной форме были исполнены детские песни, которые поются в музыкальных семьях.
В группе «Затейники» Бородиной Л.А. были отмечены многодетные семьи творческими подарками, где отличительной особенностью этих семей является активная жизненная позиция. Малыши с восторгом исполняли совместные танцевальные композиции, песни и шуточные игры.
2 февраля в группе «Гномики» уникальность празднования заключалось в том, что в праздничном мероприятии приняли участие семьи разных поколений: дети, родители, дедушки, бабушки, прадедушки и прабабушки. Семьи поделились рецептом семейного счастья, такими как: совместные оздоровительные досуги, чайные церемонии, встречи с необычайной природой. В завершении праздника гости изготовили фотозону, посвящённую Году семьи. Воспитанники вручили всем присутствующим ромашку в российской символике.
На спортивном квесте «Семья — Семь Я», дети группы «Пирамидка» исполнили флешмоб и поиграли в нейроэстафеты. В игровой форме инструктор по физической культуре, Туренко И.И. загадывала загадки родителям, собирала символ семьи «Ромашку», узнав о том, почему семья – это семь Я!
Все мероприятия получились душевными, этому способствовали весёлая музыка, которая встречала каждое утро воспитанников детского сада и их родителей. Каждый педагог, который принял участие: Афанасьева В. Н., Суморокова Л.С., Веснина А. Н., Левашкина И.А., Бородина Л.А., Туренко И. И., Сенникова Е. Д., Ушакова Н. Б., желает каждой семье – Веры, Надежды, Любви! Надеемся, что каждый участник мероприятия проникся идеями сохранения семейных традиций и наполнился позитивными эмоциями.
// День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России8 ноября отмечаются день Памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российский Федерации и военнослужащих внутренних войск МВД России. Служба органов внутренних дел — это напряжённая, опасная, но важная и очень нужная людям работа, требующая мужества и отваги, умения логически мыслить, реагировать и сопереживать, потому что цена этой работы — человеческая жизнь. Сегодня и в нашем саду прошел тематический день, в честь памятной даты. Воспитатели вместе с детьми: провели тематические беседы, рассматривали фотографии, анализировали видеоролики о полицейских-героях, погибших при исполнении. Дети из подготовительных групп, почтили память героев минутой молчания, погибших при исполнении. Создали аппликации в разных техниках «Помним, гордимся!», «Звезда Героям», рисунки по теме дня. Изготовили бумажных журавлей.Мы чтим память погибших и выражаем благодарность всем сотрудникам при исполнении, за такую сложную, но очень важную работу! #команда62#деньпамятипогибшихприисполнении
3 декабря в группах «Журавлик» и «Лесовичок» состоялось мероприятие, посвящённое Дню Неизвестного солдата. Ребята узнали, что День Неизвестного солдата — это сравнительно новая памятная дата в российской истории. В первые День Неизвестного солдата в нашей стране отметили в 2014 году.
Этот день признан увековечить память, воинскую доблесть и бессмертный подвиг советских и российских воинов, которые погибли в боевых действиях и чьи имена остались неизвестными. Вниманию детей была представлена презентация, звучали стихи о неизвестном солдате. Дети почтили память погибших солдат минутой молчания. Создали свой вечный огонь в память о тех кто не вернулся.
В день хоккея группа «Знайки» с энтузиазмом погрузилась в «мир зимних видов спорта». Разговоры о хоккее заполнили помещение. Дети с интересом обсудили, как важна командная работа и слаженные действия на льду, экипировка хоккеистов. Затем ребята увлеклись дидактическими играми, которые не только развлекали, но и заставляли думать.
Со средней группой «Полянка» в рамках тематического дня, провели беседу о зимних видах спорта, выполнили аппликацию «Хоккеист — победитель». На прогулке организовали хоккейный матч.
В средней группе «Звёздочки» ребята совместно с воспитателем побеседовали на тему » Хоккей», закрепили новые понятия «шайба, клюшка», посмотрели мультфильм «Вовка-тренер», нарисовали клюшку и шайбу.
В средней группе «Солнышко» организовали и провели беседу на тему «Зимние виды спорта», познакомились с новыми понятиями, выполнили аппликацию в технике пластилинография.
В рамках проекта «Лучики добра» в средней группе «Ветерок» проведены с детьми цикл этических бесед: «Добро – зло», «Что такое хорошо и что такое плохо», «Если добрый ты…», «Дружбой надо дорожить» и др. На примере сказок и рассказов ребята знакомились с понятиями «хорошо – плохо», «правда – ложь», «щедрость – жадность», «забота – равнодушие». Дети не только говорили о доброте, но и сами совершали добрые дела: помогали малышам собираться на прогулку. Так же в группе появилось «Ромашка добрых дел», «Корзинка добрых пожеланий» где дети совместно с родителями делились своими добрыми поступками. Ребята вместе с воспитателем играли в игры: «Доскажи словечко», «Тропинка доброты», «Добрая сказка», «Цветок вежливых слов».
Благодаря проведенным мероприятиям, ребята научились жалеть, сопереживать, делить радости, пользоваться «волшебными словами», быть добрыми и отзывчивыми. И пришли к тому, что делиться своей добротой с другими – это большое удовольствие! В Всемирный день инвалидов, ребята группы «Знайки», воспитатель Юраш Анна Александровна научились в игровой деятельности воспитывать гуманное отношение к людям с ограниченными возможностями, чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам. Каждая игра, каждое взаимодействие становились для них настоящими уроками, где важными были не только победы, но и доброта, взаимопонимание и поддержка. А закрепили ребята все совместной аппликацией «Дерево добра».
3 декабря «ЛУЧИ ДОБРА» Всерроссийский день инвалидов. Игровая и продуктивная деятельность в группе » Колосок» по формированию позитивного восприятия мира. Играли в игры:
Узнай по голосу- Кто позвал?
Проскочи на одной ножке!
Определи на ощупь?
Хороводы: «Ровным кругом»,
«Рассмеши меня дружок!»
«Ромашка добра» Игры с детьми в группе и на улице. группа Росинка воспитатель Зиядутдинова Эльмира Сахитулловна
В целях расширения знаний о русских традициях, истории русского народа, приобретения опыта пользования финансововыми продуктами, в нашем саду состоялась благотворительная «Осенняя ярмарка».
Взаимодействие с семьей ключевая задача дошкольного образования, а совместные мероприятия ДОО с семьей призваны ее успешно решить! Детско-родительский проект состоял из нескольких этапов. Творческая группа нашего коллектива и родителей обсудила идею, концепцию и задачи проекта, определили продукт проекта. Определили декорации и оформление торгового зала. Родители помогали в оформлении зала и торговых рядов, ящиков и коробок для овощей. Суть заключается в добровольном сборе овощей для изготовления сухих супов бойцам СВО. Родители и педагоги каждой группы нашего детского сада принесли овощи, которые дети в игровой форме продавали и покупали на ярмарке. Для условий приближенных к реальности, разработали денежный знак-монету. Разучили заклички, песни, пляски. А костюмы… Кульминацией ярмарки стало появление медведя. В завершении нашей ярмарки все овощи были упакованы в коробки и переданы волонтерам пункта сушки овощей и изготовления сухих супов для бойцов СВО! Папы наших воспитанников помогали грузить овощи, им огромная благодарность!
Мы благодарим всех за активное участие! Надеемся на дальнейшее продуктивное взаимодействие нашего сада с семьями воспитанников!