Рубрика: Новости

15.05. 2021 года «Веселые старты» среди работников дошкольных образовательных учреждений г. Тюменина базе МАОУ СОШ № 5 г. Тюмени.

«Веселые старты»

Великая ценность каждого человека – здоровье. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. Отметим, что в нашей стране и области этому уделяется много внимания. Если умственный труд чередовать с физическим, то можно достичь значительных успехов в работе.

15 мая 2021 года на базе МАОУ СОШ № 5, состоялись «Веселые старты» среди работников дошкольных образовательных учреждений города Тюмени.   

На старт вышли 15 команд с ЛАО, команды с удовольствием приняли участие в эстафетах. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы с бегом, с мячами, скакалкой, где они смогли проявить свои спортивные навыки. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. 

Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали членов команды  настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. В зале царили смех, шум и веселье. Все были счастливы! А счастливые от восторга глаза – лучшая награда всем организаторам праздника…

Атмосфера спортивного праздника была и радостная, и в тоже время напряженная – ведь соревновались целых 15 команд, а победить должен быть один, сильнейший…

         Жюри подвело итоги соревнований и оказалось, что  I место заняла команда МАОУ детский сад №87, II место у команды МАДОУ детский сад №79 и III место заняла команда МАДОУ детский сад №106

Команды-победительницы были награждены Грамотами. Команды, которым повезло меньше, получили благодарности за участие и отличный заряд бодрости, и море положительных эмоций.

Соревнования стали настоящим праздником спорта, здоровья и молодости!

Участвуя в «Веселых стартах», педагоги смогли почувствовать себя большой единой семьей!

Праздник получился захватывающим и забавным, оставил массу положительных эмоций и впечатлений.

Хотелось бы поблагодарить всех педагогов, которые приняли активное участие в соревновании.

22 мая нас ждут соревнования по легкой атлетике и дартсу, пожелайте нашей команде удачи!

Размещено в рубрике: Новости

15 апреля- День экологических знаний. Старшая группа Журавлик. Воспитатель Яхина Ю.Ю.

15 апреля. День экологических знаний.

День экологический знаний – ежегодный праздник, отмечаемый во многих странах мира. 

Этот день значим не только для специалистов в этой области, но и для всех людей.  Важность экологического образования в современном мире уже ни у кого не вызывает сомнений. Формирование экологической культуры населения и бережного отношения к окружающей природной среде – залог безопасного будущего для всего человечества.  

Экологические знания — это основа воспитания по экологии. У детей формируются понятия о человеке как о части природы и о том, что его жизнь и здоровье зависит от состояния природы. Эмоции ребенка тесно связаны с экологическим воспитанием, умение сочувствовать, заботиться о живых организмах, удивляться, сопереживать, видеть красоту окружающего мира

В этот день во всех учебных заведениях России и многих других стран проводятся акции, экологические конференции и собрания, игры и другие способы приобщить учащихся общеобразовательных учреждений к проблеме экологии. Специалисты считают, что очень важно именно в этом возрасте обратить внимание ребенка на глобальную проблему загрязнения окружающей среды.

В нашей группе была проведена экологическая викторина «Наш дом – природа», начавшаяся с чтения стихотворения, посвященного «Дню экологических знаний»:

Экологические знанья

Пора нам с вами повышать,

Природа — наша достоянье,

Ее нам нужно сохранять,

Понять нам в этот праздник нужно,

Что все зависит лишь от нас,

Начнем беречь и дорожить мы

Планетой нашею сейчас!

 Ребята отвечали на вопросы экологической разминки, отгадывали загадки, решали задания «С какого дерева лист», Познакомились с экологическими знаками, посмотрели  фильм о правилах поведения в природе. Проверили как дети знают правила поведения на природе – провели игру «Это я, это я, это все мои друзья!». Все дети активно участвовали в викторине, успешно показали свои знания о природе и о правильном поведении в ней.

Также мы с ребятами обсудили  основные экологические проблемы современности:  загрязнение воды и воздуха,  неконтролируемое уничтожении лесных массивов,  исчезновение некоторых видов животных и растений, мусорные свалки.  Дети еще раз убедились в том, что нужно беречь и защищать свою родную природу.

 Играли в экологическую настольную  игру, которая знакомит  с понятиями «вторичная переработка», «сортировка мусора», развивает умение классифицировать мусор.

Была оформлена книжная выставка «Через книгу в мир природы».

Экология – это наука о доме, о природе. А природа – это и есть наш большой дом, и мы все сообща должны поддерживать в нём порядок.

Экология устанавливает правила, которые всем надо соблюдать, тогда природа одарит нас свежим воздухом, чистой водой, вкусными овощами и фруктами.

Размещено в рубрике: Новости

День Земли

Размещено в рубрике: Новости

«Космические чудеса». Выставка творческих работ к 60-летию первого полета человека.

«Космические чудеса»:

 к 60-летию первого полета человека

 в космос.

В апреле 2021 года вся страна отмечает выдающееся событие в истории человечества —  60-летие со дня первого полета человека в космос. В память о героях, покоривших космос  сотрудниками нашего детского сада была организована выставка творческих работ «Космические чудеса», активное участие, в которой, приняли воспитанники и их родители.
  Фантазия и творчество наших родителей не знает границ! Все работы получились яркие и оригинальные. Ракеты, космические корабли, луноходы, неопознанные летающие объекты, планеты солнечной системы, космонавты… — каждая работа уникальна!
 Благодарим своих воспитанников и родителей за проявленную активность, неиссякаемую фантазию и мастерство, желаем им дальнейших творческих успехов!

Размещено в рубрике: Новости

Театр — это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра!

 «Театр!.. Любите ли вы театр так, как я люблю его?..» — эти слова из знаменитой статьи литературного критика В. Г. Белинского, как нельзя лучше объясняют решение создать настоящий театр в детском саду. В наше время, родители стали редко водить своих детей в театр, а ведь к этому виду искусства необходимо приучать с детства. То, к чему ты не был приучен ребенком, сложно будет искренне полюбить в зрелом возрасте. Театр — это еще и целая наука поведения и восприятия «живого» искусства, именно этим он и ценится во всем мире. 

Выставка театрализованных пособий проводится в нашем детском саду в конце марта или начале апреля каждого года.

В любой момент можно поиграть в театр, если театральные штучки под рукой. Всё, что необходимо для домашнего театра, дети совместно с родителями и воспитателями делают сами и с удовольствием делятся своими творческими проектами. Театральные куклы и маски, пальчиковый театр театральные атрибуты украсили выставочное пространство детского сада.

Размещено в рубрике: Новости

«Широкая масленица»

Где блины, тут и мы, 

где с маслом каша – тут и место наше.

     Известно, что Масленица — один из самых ярких, веселых, шумных и по-настоящему народных праздников в нашей стране. 

     Члены ППО МАДОУ д/с № 62 приняли участие в городском конкурсе «Сибирский валенок», который проводился в масленичную неделю МАУК Центр русской культуры города Тюмени. Творческая группа сшила ростовые валенки, в которых сидели скоморохи. Сопровождали участников русские красавицы, которые заводили масленичный хоровод. Зрители микрорайона 

«Тура» с восторгом приняли коллектив. Жюри конкурса и спонсоры Федерального Агенства Недвижимости «Фиеста», высоко оценили творчество членов ППО присудив главный приз «Гран – При» и сертификаты на услуги при покупке и продажи недвижимости со скидкой. А так же ценные подарки от Центра  русской культуры. 

        Спасибо всем, кто подарим красочную атмосферу праздника и радостное настроение.

Размещено в рубрике: Новости

Выставка «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина»

                                                 В мире много сказок, грустных и смешных.

                                                 И прожить на свете нам нельзя без них. 

«Сказка – это первое литературное и художественное воспитание, которое получает ребенок».

Н. Коринцев

10 февраля (по новому  стилю) в России отмечается День памяти Александра Сергеевича Пушкина.  В этот день его произведения звучат по всему миру. 

Творчество А.С. Пушкина сопровождает нас на протяжении всей жизни. Сказки поэта мы успеваем полюбить, ещё не научившись читать. А многие произведения сами собой заучиваются наизусть и цитируются на протяжении всей жизни. Мы встречаем времена года пушкинскими строками: «Мороз и солнце! День чудесный!» или «Унылая пора, очей очарованье…». Мы подходим к зеркалу с фразой: «Я ль на свете всех милее?..».

Для любого ребёнка сказка – это манящий чудесный мир, где животные и птицы умеют говорить, где добро всегда побеждает зло. Сказка способна научить малыша сочувствию, добру и позволит понять отличия хороших поступков от плохих намного быстрее, чем замечания и пояснения родителей и воспитателей.

В этот день принято собирать литературные кружки, разговаривать о жизни поэта, зачитывать его стихи. 

В нашем детском саду прошел тематический день, посвящённый этой дате. Дошкольники окунулись в мир пушкинских сказок. Ребята вспомнили любимые сказки А.С. Пшкина: «Сказка о золотом петшке»,

 «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о рыбаке и рыбке». Дети слушали стихи, отрывки из сказок, с большим интересом рассматривали иллюстрации книг, отвечали на вопросы викторины «Наши любимые сказки», собирали пазлы, играли в дидактические игры, разгадывали загадки. Ребята знакомились с биографией поэта, вспоминали героев сказок А.С. Пушкина, заучивали отрывки из его произведений, рисовали рисунки  к сказкам.

Была организованна выставка «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина», где ребята рассматривали героев сказок, иллюстрации в  красочных и ярких книжках.

Пробуждая интерес к творчеству великого поэта, мы старались воспитывать у детей чувство прекрасного, любовь к художественной литературе, русскому языку, Родине.

Целью данных мероприятий было привитие любви к произведениям отечественной литературы, воспитание чуткости к художественному слову, закрепление и расширение знаний детей о творчестве А. С. Пушкина.

А.С. Пушкин – гордость России.

Мы любим и гордимся великим поэтом, подарившим нам такое наследие

Размещено в рубрике: Новости

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ДЕНЬ СНЕГА!»

Городские соревнования на лыжной базе спортивной школы №2

  В эти выходные на лыжной базе спортивной школы № 2 прошел Всероссийский «День снега». 

  Этот праздник стал доброй традицией.
Дети и родители, приехавшие поучаствовать в эстафетах, были встречены весёлыми снеговиками.                              

      Все вместе они сделали разминку. После этого, все дружно отправились соревноваться на полосе препятствий, а родители ждали своих маленьких спортсменов на финише, где им вручали сладкий приз и грамот

       Всем участникам  понравился спортивный выходной.  Все зарядились энергией и позитивом! 

Инструктор по физической культуре 

Ирина Игоревна.

Размещено в рубрике: Новости

8 февраля –День науки

8 февраля –День науки

Тема:  Знакомство с профессией «Ученый – исследователь».

Цель: Познакомить с   профессией учёный – исследователь.

Задачи: Развивать познавательную деятельность в процессе экспериментирования.

 Совершенствовать психические процессы (память, внимание, развивать логическое мышление, делать выводы). Стимулировать желание исследовать окружающий мир.

           С чем у тебя ассоциируется слово «учёный»? Учёные – это люди, которые занимаются наукой. Они изучают мир или человека, проводят различные эксперименты, чтобы потом сформировать определённые принципы и правила. Учёный учится всю жизнь: он собирает знания, исследуя настоящее, изучая прошлое и предвидя будущее.

Если люди в древние времена хотели решить какую-нибудь проблему или понять что-то, они советовались с богами и мудрецами или спрашивали мнение правителя государства. Но человек хотел сам найти способы объяснения жизни, того, что происходит вокруг него, и примерно триста лет назад итальянец по имени Галилео Галилей начал сам испытывать вещи и наблюдать, что с ними происходит. 

Другими словами, он проводил эксперименты. Постепенно всё больше и больше людей стали испытывать вещи и записывать полученные результаты. Учёных стало больше, и они стали специализироваться в разных областях: появились учёные-физики, учёные-историки, учёные-экологи, учёные-биологи и другие. 

Исследования учёных называются наукой.

Чтобы стать учёным, нужно много учиться и трудиться, но зато какая это интересная профессия – ведь каждый учёный в своей области ищет ответы на загадки, которые существуют вокруг нас!

Дети подготовительной группы «Росинка» с воспитателем Эльмирой Сергеевной в этот день были настоящими учеными.

Хочет нам открыть учёный
Все природные законы.
Что? Откуда? Почему? –
Знать хотелось бы ему.
Тайны матушки природы
Открывает год за годом.
Открывает, открывает –
Только их не убывает.
И большой научной рати
На всю жизнь работы хватит.
Понимают даже внуки:
Невозможно без науки.
Без науки мы б едва ли
Электричество узнали,
В космос люди б не летали
И чуму не одолели,
И узнать бы не могли
Про строение Земли…
Вот какая это штука.
Так да здравствует наука!

Профессий ученых очень много! Все эти люди работают, чтобы наша жизнь стала еще лучше.

Ученые всего мира объединены стремлением к новым знаниям, открытиям, достижениям. Давайте подумаем, чем занимается каждый из ученых? 

Ученый

Ученый изучает мир.

Географ — море и Памир.

Планеты, звезды —

Астроном.

И о созвездьях знает он.

И математик увлечен,

Все теоремы помнит он.

Историк знает старину

И нашу древнюю страну.

Ученым я хотел бы стать

И много нового узнать!

Химик

Что такое химия? Это наука о составе, строении и свойствах веществ. Химики- люди работают в химических лабораториях или на химических заводах. Они умеют превращать одно вещество в другое, с другими свойствами, умеют получать новые, неизвестные людям вещества.

Мы — химики

Мы умеем превращать   вещества —

Это ведь немало!

Мы умеем получать вещества,

Каких и не бывало!

 Как добрые волшебники,

Читаем мы учебники.

Потом изготовляем

Мыло, соду, волокно

Для занавесок на окно.

                               Энтомолог — это учёный, специализирующийся на научных исследованиях насекомых. Он изучает их жизненный цикл, поведение, привычки, а также связь насекомых с людьми, другими живыми организмами и окружающей средой. Вот главное, что нужно знать о профессии учёных, изучающих насекомых. 

Биолог — это человек, который изучает растительный и животный мир, микроорганизмы.

Эколог  — специалист, который наблюдает и анализирует состояние природы. Как сыщик, ищет причины изменений или гибели животного мира. Как инженер, разрабатывает планы по уменьшению вреда окружающему миру. Как предсказатель, прогнозирует отрицательное влияние той или иной человеческой деятельности по отношению к самой природе.

Фильтр

Физики изучают предметы окружающей среды и законы их взаимодействия между собой. Самым главным способом исследования для них являются эксперименты. Каждый из специалистов с помощью экспериментальных наблюдений проверяет те или иные идеи, которые могут применяться во многих сферах деятельности современного человека. 

Магнетизм

Геолог — человек, который занимается поиском и изучением различных камней и полезных ископаемых. Геологи часто ездят в экспедиции. Геологи путешествуют по разным странам, глубоко под землей ищут полезные ископаемые, минералы: золото, алмазы, нефть, воду, соль. Работа у геологов трудная, им приходится жить в палатках, готовить пищу на костре. Сейчас им, конечно, помогают научные приборы и разные машины. Но всё равно им приходится проходить сотни километров, взбираться на горные кручи с тяжёлыми рюкзаками за спиной. В рюкзаках специальные молотки – кирки, чтобы отбивать куски горной породы; карта и компас для ориентировки на местности. Иногда земные сокровища таятся в глубоких пещерах – туда тоже спускаются геологи. Они должны быть сильными и смелыми. С помощью карты и компаса находить дорогу. Ещё геолог должен быть верным другом, в любую минуту прийти на помощь своим товарищам в трудной ситуации. Вот такая интересная и трудная работа у геолога.

Археолог – это ученый, который занимается изучением прошлого человечества по найденным вещам и предметам. Эти вещи и предметы называются «находками».

Благодаря ученым, мы теперь знаем, что поначалу древний человек не очень то отличался от животных. Люди не умели говорить, считать, их руки были ниже колен, и роста они были не высокого. Но зато они рисовали, правда, не обычными красками, какими рисуем мы с вами, и не на бумаге, ее раньше не было. Древние люди рисовали на камнях острым резцом; ученым удалось найти в пещере целый рассказ нарисованный таким образом. На плоских костях животных, на коре деревьев (такое письмо называлось «берестяная грамота»). Позже из глины стали делать тонкие «дощечки», на которых писали палочками. Такие «письмена» хранятся сейчас в музеях. Их изучают и пытаются прочитать.

Земля, как большая книга, лежит под нашими ногами. Каждый пласт земной коры – это лист книги. Мы живем на самом верхнем, последнем листе. А первые листы книги где-то глубоко на дне океанов, до них люди еще не добрались.

Размещено в рубрике: Новости

Объявление по оплате за детский сад

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ОПЛАТА ЗА ДЕТСКИЙ САД ПРОИЗВОДИТСЯ ЧЕРЕЗ СБЕРБАНК РОССИИ

АДРЕС БЛИЖАЙШЕГО ОТДЕЛЕНИЯ СБЕРБАНКА НАХОДИТСЯ ПО АДРЕСУ КАЗАЧЬИ ЛУГА, Д 1

ПН-ПТ.: 10.00 – 19.00, 

СБ-ВС ВЫХОДНОЙ

Размещено в рубрике: Новости